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CHARLAS EDUCATIVAS: INTEGRIDAD EN LA ACADEMIA

El Comité de Bioética del CDCHTA en cumplimiento de su función primordial de educación continua a sus miembros, a los miembros de la comunidad de investigadores y profesores en general sobre aspectos bioéticos relacionados con la investigación presenta temas para discusión.

El CB espera con esta actividad divulgativa ayudar a incentivar el interés por temas convenientes de conocer para poder desempeñarse adecuadamente en los múltiples roles que un profesor puede tener dentro del proceso de la investigación: ser maestro, autor, evaluador, editor, patrocinador etc.

1. INTEGRIDAD EN LA ACADEMIA

 Fecha y hora: LUNES 15 FEBRERO 9:00 AM

Lugar: Salón de Reuniones CDCHTA, 4to. Piso Edif. Administrativo

Prof. Ximena Páez, Lab. Fisiología de la Conducta, Facultad de Medicina

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Plan Curricular - Escuela de Medicina

La Comisión Curricular de la Escuela de Medicina funciona como un organismo para asesorar en la elaboración de las políticas y estrategias curriculares y tiene como funciones las siguientes:

  1. Asesorar en el desarrollo, ejecución, control y evaluación de los currículos de la Escuela de Medicina.
  2. Participar, Evaluar y avalar en la elaboracion de los proyectos, planes y propuestas de creación o modificación de carácter curricular.
  3. Estudiar los programas de las diferentes unidades curriculares que conforman el plan de estudios.
  4. Proponer cambios e innovaciones que contribuyan al desarrollo y mejoramiento del currículo universitario.
  5. Estimular, promover y apoyar las acciones de investigación e innovación que en materia curricular desarrollen los Departamentos.

Procesos


Planilllas


Reglamentos


Equipo de Trabajo


Procesos

I PARTE - CAMBIOS CURRICULARES

1. Cambio de Contenido de una Unidad Curricular

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-001
  4. Requisitos: (Exposición de motivos para el Cambio. Programa vigente. Programa propuesto)

2. Cambio de las Unidades Crédito y/o Carga Horaria de la Carrera

  1. Procedimiento
  2. Formato CDC-002
  3. Guión-2
  4. Requisitos: (Exposición de motivos de la propuesta. Malla curricular vigente. Malla curricular propuesta)

3. Cambio de las Unidades Crédito y/o Carga Horaria de Unidad Curricular

  1. Procedimiento
  2. Formato CDC-003
  3. Requisitos: (Exposición de motivos de la propuesta. Programa propuesto. Malla curricular vigente. Malla curricular propuesta)

4. Cambio de la Duración de la Carrera

  1. Procedimiento
  2. Formato CDC-004
  3. Guión-3
  4. Requisitos: (Diseño curricular actual. Nuevo diseño curricular elaborado según GUIÓN 3)

5. Cambio de Nombre de una Unidad Curricular

  1. Procedimiento
  2. Formato CDC-005
  3. Requisitos: (Exposición de motivos del Cambio. Programa de la unidad curricular. Malla curricular vigente. Malla curricular propuesta)

6. Cambio de Perfil del Egresado

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-006

7. Cambio de Prelación

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-007

8. Cambio de Régimen Lectivo

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-008

9. Cambio de Título a Otorgar

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-009

10.Cambio de Ubicación de una Unidad Curricular

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-010

II PARTE - CREACIONES CURRICULARES  

11. Creación de Unidades Curriculares:

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-011

12. Creación de Carrera, Modalidad Educación a Distancia

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-012

13. Creación de Carrera, Modalidad Presencial

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-013

14. Creación de Mención con Identificación en el Título

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-014

15. Creación de Mención sin Identificación en el Título

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-015

16. Eliminación de Unidades Curriculares

  1. Procedimiento
  2. Formato CFM-003
  3. Formato CDC-016

Todos los procedimientos fueron tomados del Manual de Procedimientos Curriculares de la Universidad de Los Andes, 2012.


Planillas

Formato CFM-003

Formato CDC-011


Reglamentos

Modelo Educativo de la Universidad de Los Andes

Manual de Procedimientos Curriculares

Competencias Básicas para egresados de cualquier Titulación

Competencias Generales para egresados de la carrera de Medicina

Competencias Específicas para egresados de la carrera de Medicina


Equipo de Trabajo

Coordinador: Dr. David Castillo

Miembros de la Comisión: Prof. Yorman Paredes Márquez y Prof. Lisbeth Contreras.

Aviso Importante

Se le informa al personal Jubilado (Administrativo, Técnico, Obrero y Docente) de la Facultad de Medicina que deben consignar la Planilla de Fe de vida y la Planilla de Actualización de Datos por la Administración de la Facultad.

Feliz Navidad y Prospero Año 2016

Navidad, tiempo de paz y reconciliación, fecha en la cual se celebra el nacimiento del niño Jesús; que la estrella de la natividad ilumine sus caminos y con fe se logren todos sus anhelos, que el próximo año esté lleno de alegrías, unión y prosperidad. 
Mis mejores deseos para todos los miembros de la comunidad de la Facultad de Medicina y sus Familias.

Feliz Navidad y Prospero Año 2016.

Dr. Gerardo Tovitto
Decano de la Facultad de Medicina

 

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