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"Somos un conjunto de unidades académicas cuyo propósito fundamental es contribuir a la formación y capacitación integral de los trabajadores del área de la salud y a la producción y difusión científico tecnológica en salud, desde una concepción integral, multidisciplinaria del proceso salud - enfermedad. Unidades con integrantes motivados, críticos, comprometidos y capacitados para trabajar con las comunidades, a través de la docencia, extensión e investigación; apartando a la transformación de su realidad social y de salud y a la transformación del Sistema y los Servicios de Salud, con la finalidad de elevar su calidad de vida y los niveles de población (Tomado de Documentos del Departamento, 2008). Visión "El Departamento de Medicina Preventiva al cual aspiramos es un conjunto de unidades reconocidas nacional e internacionalmente por la calidad de us productos, tanto los egresados como en la producción científica del área de nuestra competencia, incorporados de lleno al campo de la investigación aplicada y a la formación de pre y postgrado en Salud Pública, no sólo para nuestro Estado sino para la región andina, con la más alta tecnología, con una infraestructura adecuada y con un cuerpo de profesores en el que prevalezcan las mejores relaciones humanas, con un claro concepto de trabajo en equipo, altamente calificados, integrados y donde el respeto por los demás sean nuestros principales valores y donde la enseñanza vaya dirigida fundamentalmente a la promoción de la salud y de la vida (Tomado de Documentos del Departamento, 2008). |
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Breve Historia del Departamento de Medicina Preventiva y Social Escrito por: Dra. Nancy Freitez de Sardi. Mérida, Octubre de 2015 El germen de lo que es hoy el Departamento de Medicina Preventiva y Social de la Facultad de Medicina de la Universidad de Los Andes, lo encontramos en la primigenia Universidad de Mérida, nombre dado al antiguo Real Colegio Seminario Tridentino de San Buenaventura de Mérida y luego Real Universidad de San Buenaventura de Mérida. Fue en la Universidad de Mérida, durante el rectorado del Presbítero Doctor José Francisco Más y Rubí (1846-1852) cuando se estableció la Cátedra de Higiene que se puso en manos del Doctor Manuel Hernández Sosa y luego a cargo de Don José Domingo Hernández Bello que la regentó hasta 1856, cuando es suprimida.(Chalbaud Z. Carlos. 2000). Luego, entre 1878 y 1887, reaparece la Cátedra de Higiene bajo la regencia del Dr. Adolfo Briceño Picón. Para 1898, la Cátedra de Higiene y Terapéutica estaba ubicada en el quinto año de la Facultad de Ciencias Médicas, junto a Historia de la Medicina y Antropología y su profesor era el Dr. Miguel Castillo. (Spinetti Berti, Mario. 2004) En el año de 1905, el Gobierno Nacional clausuró la Facultad de Ciencias Médicas y solo fue en 1929 cuando se reinician sus actividades y la Cátedra de Higiene Pública y Privada. El 17 de enero de 1951, en Consejo de la Facultad de Medicina, se aprueba la denominación de Cátedra de Higiene y Salud Pública. (Spinetti Berti, Mario. 2004) En 1960, después del Primer Seminario Nacional sobre Educación Médica en Venezuela, se diseña un nuevo plan de estudios para nuestra Escuela de Medicina, en el que se crea el Departamento de Medicina Preventiva y Social con presencia como línea curricular desde el 2º, hasta el 6º año y se le asigna “la proyección hacia la comunidad a través de la utilización de los servicios sanitarios, a fin de que el estudiante adquiera el conocimiento y la vivencia con el medio donde posteriormente prestaría sus servicios” (Freitez de Sardi, N y Camargo de Scanu, T. 1978) Hoy, el primer Departamento creado en nuestra Universidad y el primero de Medicina Preventiva y Social de las universidades venezolanas, luce con orgullo su trayectoria, manteniendo la presencia como un eje curricular desde el primer año de la carrera médica y hasta el sexto año, con una estructura de seis Cátedras como Unidades Académicas: Demografía Médica, Epidemiología, Salud Pública, Medicina Comunitaria, Medicina de Familia y Bioestadística, InglCiencias Instrumentales e Investigación, que nos permiten dictar las materias Bioestadística, Aprendiendo con la Comunidad, Salud Sexual y Reproductiva, Demografía Médica, Epidemiología, Salud Pública, Medicina Comunitaria I y Medicina Comunitaria II (Internado Rural de Medicina Integral). Además, haciendo honor al concepto de Departamento con que fue creado, apoya a las Escuelas de Nutrición y Enfermería y a las Escuelas de otras Facultades que requieran nuestra participación; y creó y mantiene los Programas de Técnicos Superiores Universitarios en Estadísticas de Salud y en Inspección de Salud Pública; los postgrados de Curso Medio de Salud Pública, Especialidad en Medicina de Familia y la Maestría en Salud Pública. Citas de Referencia.
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